«Любой вопрос можно решить при конструктивном диалоге», - Акыл Дыйканов

Акыл Дыйканов – победитель дебатного турнира «Кубок Сузака». Сегодня он учится в 9 классе средней школы им. Торомаматова, Жалал-Абадской области, а в будущем хочет стать профессиональным оратором.

Наше первое знакомство с ним было 2 года назад, когда он только-только стал участником проекта #YouthFriendlyKG. Так, Акыл открыл для себя мир дебатных технологий, а его тренерами на начальном пути стали Жылдыз Арыстанбекова и Ильгиз Шернияз.

На последнем турнире он в команде с Шергазы Алмазбек уулу выиграл свой первый кубок! А как это случилось, и какие планы впереди – мы расскажем в истории ниже.

***

Мне сначала пришло сообщение со всеми резолюциями, чтобы мы смогли хорошенько подготовиться к раундам. О, темы были очень разными: говорили про «тигриное» воспитание, образование в школах и защиту экологии.

Я готовился по вечерам, а перед турниром – всю ночь! Ведь важно было найти и изучить факты, данные и статистику. По теме «тигриного» воспитания подготовка была немножко трудной, потому что информации в открытом доступе было не так много.

Но мы с сокомандником понимали, что это все нужно для уверенного и качественного выступления. Поэтому, мы пошли к учителям в школе, которые как раз-таки и помогли нам подготовиться.

Если говорить о той резолюции, что мне лично понравилась, то это тема по самостоятельному выбору и составлению собственного расписания в школе.

Когда мы узнали, что прошли в финал, меня переполняло чувство радости! Мы были горды и понимали, что все усилия были не зря. Длительная подготовка, построение кейсов и поиск аргументов или контраргументов – все это принесло свои плоды!

Кстати, из моей школы мы были не единственной командой, которая прошла в финал. Всего нас было 5 команд из школы им. Торомаматова, из них 3 играли в финальном раунде турнира.

Еще я понял, что чем чаще играешь на раундах, тем больше практики получаешь и видишь, какие ошибки могут допускаться другими и стараешься не поступать также.

К примеру, в финале я заметил одну из ошибок ребят со стороны правительства. Они в своей речи присоединились к нам к оппозиции, что только плюс для нас! В свою очередь, мы постарались обратить внимание судей на их логические ошибки, приводя свои контраргументы. Помню, как аудитория поддержала нас, бурно стучала по партам.

По окончанию раунда мы пожали друг другу руки, как и полагается по дебатной традиции. Далее долго ждали финального решения, потому что судьи тоже между собой дебатировали, расставляя нам места.

И хотя аудитория была уверена в нашей с Шергазы победе, лично я до конца не верил, что мы можем выиграть. Но стоит отметить, что Шергазы очень мотивировал, подбадривал и придавал энергии на протяжении всего турнира!

А самое волнительное – это громкое и частое сердцебиение, потому что остались 2 команды, которым судьи пока еще не сказали, кто победил. «Мы, не мы, или все-таки мы?» - мысли так и летали в голове туда-сюда.

И вот она, победа: гордость, радость и хотелось сильно прыгать!

Если говорить о дебатах в целом, то они помогают мне и по сей день разрешать разные вопросы. К примеру, я вижу, как в школе многие учащиеся не могут выразить свое мнение или их вопросы остаются незаданными. А навык дебатов помогает говорить и высказывать свою точку зрения.

Я считаю, что любой вопрос можно решить при помощи конструктивного и аргументированного диалога. Многие друзья отговаривали меня заниматься дебатами дальше, потому что они не видели толка в них. А семья и родные, наоборот, поддерживают меня и все мои начинания. Они говорят, что нужно двигаться и развиваться.

Хотелось бы также посоветовать новичкам в дебатах. Нужно идти вперед и быть позитивным. Не стесняться, ведь дебаты как раз учат ораторскому искусству. Всегда говорить правду без лжи, потому что везде и всегда побеждает только правда.

Что касается моих планов, то после окончания 9 или 11 класса, я хочу поступить в университет Манас в Бишкеке, и дальше продолжать заниматься дебатами.

Я также поддерживаю связь с дебатерами из Казахстана и России, чтобы быть в курсе, какие глобальные и актуальные темы обсуждаются у них. Хочу принять участие на международных турнирах, побывать на мероприятиях с ребятами из других стран.

А если поступлю заграницу, то после обучения обязательно вернусь обратно домой в Кыргызстан. Я хочу сделать свой вклад в развитие страны.

X